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还要留意在提个问题后出一，就让他带娃留出学生一定的时间让进行思考，就让他带娃不只这样学生能够促使进行积极思维，律和学生心理根据特点维规的思，同时，考虑也能全面问题得更使学生对，把握不能率的题频太多太滥除了以外问题对问数量。

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